În cadrul exercitării atribuţiilor prevăzute de Legea cu privire la avocaţii parlamentari nr. 1349-XIII din 17 octombrie 1997, avocatul parlamentar asigură garantarea respectării drepturilor constituționale ale omului, contribuie la apărarea drepturilor și libertăților fundamentale prin prevenirea încălcării acestora, repunerea în drepturile lezate, perfecționarea legislației.
Anterior, avocatul parlamentar a solicitat prezentarea unor informaţii legate de factorii ce determină „comportamentul deviant în rîndul copiilor și a tinerilor” şi care sînt activitățile întreprinse de autorități pentru a preveni acest fenomen. Preocupările avocatului parlamentar pentru subiectul în cauză vin urmare a participării la conferințele științifico-practice internaționale desfășurate în municipiul Chișinău pe 5 decembrie 2012 și 24-25 mai 2013. În cadrul reuniunilor vizate au fost abordate asemenea teme ca: Şcoala și familia - marii absenți din educația copilului; Familia, influențarea educațională și comportamentul deviant al copilului; Tulburările de conduită ale adolescenților și consecințele asupra dezvoltări lor, asupra familiei, școlii și, pe termen lung, asupra societății; Închisoarea - instituție panoptică/patogenă?; Dependența de calculator; Intervenția sistemică în cazul comportamentelor agresive ale copiilor; Anxietatea la adolescenți; Hărțuirea și violența școlară; Controlul și gestionarea furiei la copii; aspecte ale studierii psihologice a minorilor cu comportament deviant.
În acest context este de menționat că în mediul academic noțiunea de devianță/sau tulburare de comportament, lato sensu, presupune neconformitatea cu normele sociale ce vizează atît actele de încălcare importantă a legilor și regulilor de conviețuire socială sau acțiunilor care tind să le schimbe și să le înlocuiască cu altele, cît și tipurile de comportamente care se abat de la conduita permisă social, considerată ”normală” sau ”medie”. Reieșind din aceasta, mai mulți autori consideră devianța ca fiind alcătuită din acele comportamente care se abat de la/ intră în conflict cu standardele sociale sau culturale acceptate în cadrul unui grup sau sistem social1. În sociologia contemporană, noțiunea de devianță desemnează îndepărtarea, abaterea sau nonconformismlul indivizilor față de normele și valorile sociale2 .
Astfel, după cum s-a accentuat mai sus, sub aspect psihosocial, comportamentul deviant nu este tratat din perspectiva calității de victimă, ci din cea a unui comportament îndreptat împotriva valorilor unui grup social (infracțiunile). Unele categorii de informații solicitate cu adevărat indică calitatea de victimă a copiilor, or la realizarea studiului ne-am propus să abordăm fenomenul social din perspectiva calității de victime ale ignoranței societății, iresponsabilității părinților, sărăciei, inacțiunilor/acțiunilor insuficiente ale autorităților publice, intenționînd să scoatem în evidență factorii determinanți care plasează copii și tinerii într-o stare deosebită de umilință, anxietate sau în conflict cu legea. În urma discuțiilor din grupul de lucru cu antrenarea unui cerc mai larg al reprezentanţilor mediului academic s-a ajuns la concluzia că încercarea de a reflecta starea minorului-victimă și a minorului-făptuitor în contextul noțiunii de comportament deviant nu reflectă ideea și scopul studiului, de aceea actualmente grupul de lucru și-a propus să revină asupra metodologiei îngustînd aria de cercetare a studiului.
Cu referire la tabelul, conform căruia au fost solicitate informații despre comportamentul deviant în rîndul tinerilor, ținem să menționăm că aceasta a fost preluată din surse științifice învechite. Din cauza unei erori tehnice către autorități a fost transmisă varianta de lucru a documentului. Prin scrisoarea din 16 iulie 2013 partenerii de studiu au fost încurajați să ignore solicitarea de colectare și furnizare a datelor prevăzute în tabelul nr. 2, rîndul 4 ”homosexualitate”. Instituția Națională de Protecție a Drepturilor Omului rămîne deschisă pentru partenerii naționali și internaționali care doresc să contribuie la efectuarea cercetării.
_______________________________________
1Angela CUCER, materialele Conferinței a IX-a Internaționale științifico - practică a psihologilor ”Profilaxia tulburărilor comportamentale la minori – inovații, provocări și tendințe în educația modernă”, p. 214.
2Mircea M. GRECU, materialele conferinței științifice naționale ”Aspecte psihosociale ale tinerilor delincvenți”, p. 16.